Il 20 novembre in occasione della Giornata per i diritti dell’Infanzia e dell’adolescenza abbiamo promosso il webinar per i docenti della Secondaria di Primo Grado e Biennio delle Superiori “Orientare in (pre)adolescenza”.
La vita delle ragazze e dei ragazzi che incontriamo tra i banchi, alla Secondaria, è fatta di domande esistenziali che attendono una risposta, di imprevisti che irrompono in una trama consueta di eventi, di scelte che dirigono “verso…” ma anche allontanano irreparabilmente “da…”.
In adolescenza, ogni storia “si fa corpo”; sempre di più, la sfida del conoscersi passa dal leggere e scrivere gli eventi che coinvolgono la materia della propria corporeità. In questo contesto, a scuola, il “sapere” – i singoli saperi disciplinari, così come il sapere chi siamo – rischia di essere percepito come un universo affascinante ma troppo difficile da decifrare.
Il webinar è stato l’occasione per riflettere insieme su questi temi, per condividere suggestioni e piste di lettura da portare in classe, ciascuno nella propria disciplina. Ci siamo confrontati su come preparare e utilizzare “una mappa di storie”, diversa a seconda della materia di insegnamento. Abbiamo messo in luce la bellezza e l’efficacia di introdurre la dimensione narrativa nella pratica didattica, ma non solo: sono emersi spunti utili a chiunque vive ed opera con gli adolescenti (psicologi e terapeuti, librai, genitori, bibliotecari). Perché incontrare una storia – analizzarla, comprenderla, costruirla – significa mettersi in gioco per intero, mente e cuore; sapersi ri-leggere, trovare le tracce di sé, interpretare gli indizi, immaginare scenari futuri. E tutto questo vuol dire “fare orientamento”, in modo trasversale e inclusivo.
IL VIDEO DEL WEBINAR
Voci guida: Simona Butò (docente senior e formatrice), Sabina Eleonori (referente Terre di mezzo Scuola). Ospite speciale: Giovanni Gioz Scarduelli, autore e illustratore del romanzo grafico Corpo a corpo.
I MATERIALI DEL WEBINAR
A cura di Giovanni Scarduelli
Le proposte di attività per accompagnare la lettura del romanzo grafico Corpo a corpo.
A cura di Simona Butò, docente senior e formatrice
Attività ispirate alla lettura del romanzo per giovani adulti Se punti alla luna.
A cura di Terre di mezzo Scuola
Le schede con la bibliografia suggerita per la scuola Secondaria di primo e secondo grado. Inoltre, alcune proposte ispirate alla lettura di Tobia. La vita sospesa (anni 11+).
Alcune proposte ispirate alla lettura di Tobia. La vita sospesa. Guida alla costruzione di un terrarium.
Citazioni dal libro Tobia. La vita sospesa
Desideri ricevere la newsletter Terre di mezzo Scuola?
Una volta al mese, una selezione di contenuti dedicati a chi vive e lavora nella comunità educativa: laboratori, bibliografie, proposte di formazione, voci appassionanti e appassionate per lasciarsi ispirare.
