“Quale testo nel mio contesto?”. Il video e i materiali del webinar

A scuola è tempo di “scelte di stagione”: si valutano i libri di testo o l’adozione alternativa, si stilano liste di titoli da consigliare per le vacanze.

Il nostro webinar è stato un’occasione di confronto sugli elementi che concorrono ad una scelta di qualità. Ci siamo interrogati sulla dimensione pedagogica del testo: quanto e quale è lo scarto dei nostri studenti rispetto all’atteso? Che cosa, di loro, non vogliamo che rimanga in silenzio? Quali dinamiche si possono attivare a questo scopo? Come si caratterizza un testo in grado di compiere la magia e di trasformarsi nella voce di ognuno?
L’incontro con i testi, con le storie, non “spegne” mai; al contrario, crea un infinito spazio di possibilità – e il tempo lungo dell’estate è un momento privilegiato per esplorarlo! Una dimensione viva e necessaria dell’insegnare e dell’apprendere. A partire dalle risorse offerte dal catalogo di Terre di mezzo, abbiamo condiviso suggestioni e piste di lettura per una stagione che sia spazio abitato e generativo, nel passaggio al nuovo anno scolastico.

Con Simona Butò, docente senior; Sabina Eleonori, Terre di mezzo Scuola. Ospiti speciali, le autrici Felicita Sala e Kjersti Sinneva Moen, che ci hanno raccontato i loro due loro titoli freschi di stampa (l’albo Che noia! e il fumetto “Provaci ancora, Selma!”).

La videoregistrazione del webinar

I materiali del webinar

“Quale testo nel mio contesto?”

Intervento introduttivo a cura della prof. Simona Butò.

Slide con la bibliografia consigliata dal catalogo di Terre di mezzo

Con tutti i titoli dei quali abbiamo parlato, ma anche quelli che non siamo riusciti a presentare durante il webinar! Nota bene: il file in digitale contiene i link alle schede libro con alcune pagine sfogliabili e ad eventuali materiali di approfondimento disponibili.

Pista di lettura e attività su Out of the blue (collana Slanci, 14+)

Proposta a cura della prof. Butò: Orientare attraverso le storie. Out of the blue